310、就來一下下

困夏之城 310、就來一下下

夏健鋒雖然也會基本的電腦操作，但他還是更慣于用紙筆這樣的傳統工具作記錄。五本筆記本，三本是摘抄、收集的初始資料，兩本是整理的書稿。

夏健鋒的字體工整而方正，力度均勻，一筆一畫一撇一捺，都仿若他的人生那般嚴謹。

夏至大致翻了下書稿的綱目，不得不承認，以夏健鋒的業余水準來說，體例做得很漂亮，資料的分門別類都很講究，確實下了一番苦功。

她思索了一陣子，說道：“爸，我把這書稿帶回去輸入電腦，再幫你整理一下，應該可以找到出版機會。”

“你？你行嗎？”夏健鋒歪著眼看夏至，滿是懷疑。

夏至真想笑，他這是得多自信啊，不懷疑自己的書稿能不能達到出版水平，卻懷疑她的專業水準。

不過夏至也沒有和他抬杠，而是說：“為什么不行？我就是干這個的啊。”

夏健鋒嘴角微微一揚：“你看著辦吧。不用勉強。”

夏至心里暗嘆，確實是勉強，只是她也做好決定了。

書稿內容不算太多，以夏至的手速，打了三天就把夏健鋒寫了兩年的稿子全部打完了。她將初稿發給了郭樹灃，并表示會進一步編校、潤色稿件。

郭樹灃沒在微信上回她，而是直接打來了電話：“夏至，你真要出這個？考慮清楚了？”

夏至知道他顧慮的是什么，說道：“考慮清楚了，書號費、排版費、印刷費、運營費，該收多少就多少，你別客氣。責編我自己負責。你就當送上門的冤大頭好了。”

像翰藝這樣的圖書公司，偶然也會幫一些想出書鍍金的專業人士做點賣不出的專業書，私底下，他們把這種自己花錢出書的作者叫“冤大頭”，但是這樣的冤大頭不多。

“錢是其次，我覺得你是有點不太惜羽毛。你在這行這些年，多多少少有點成績，現在搞‘有知’也打開了局面，這會兒做個這樣的，讓我有點意外。”

“這書沒那么差啊！稿子你看了嗎？”稿件發過去也就十分鐘左右，夏至懷疑他到底看過沒有。

“看了一點。你就實話告訴我，你覺得這么小眾的書，能賣出多少本？”郭樹灃每次否決選題，都用這個終極發問。

“我沒準備讓你虧錢啊！”夏至想著幫夏健鋒出版這本書，就沒想過賺錢，權當是幫他完成一個心愿吧。

“行吧，我就是提醒一下你而已。我知道你是有這個想法才會發給我的。排版運營算送你了，其他的就收成本費

夏至說好，兩人又就書稿以及有知七月份配合書香節的活動方案聊了幾句才掛了電話。

手機剛放下，不到一分鐘又響了，夏至以為又是郭樹灃，一看屏幕，卻是個陌生的號碼。

接了電話，話筒里傳來一個男孩的聲音：“夏至，是你嗎？”

夏至奇道：“你誰？”

“我，我啊！徐兵！記得不？”愛我電子書

夏至想起來了，“8分鐘約會”見到的那個小男孩。這孩子，還真給她打電話了？這打的什么算盤？她問道：“我記得。有事嗎？”

“有啊！”徐兵又興奮又急切，“你現在有空嗎？能不能來一趟我學校？”

“來你學校干什么？”現在是下午四點多，她在咖啡館的工作間里，可以說有空，也可以說沒空。

“我……呃……”徐兵支吾了一下說，“老徐這幾天都要加班，他沒空過來。”

“那關我什么事？”她覺得這孩子很好玩，可是也不意味著沒事就搭上自己寶貴的時間。

徐兵沮喪地說：“老師要見家長……我同學家長都在來的路上了……”

“打架了吧？”憑借從前的教書匠經歷，夏至從他短短的兩句話中作出了精確的判斷。

“這又不全是我的錯。一個巴掌能拍得響嗎？但是沒人來給我撐腰的話，我會被他家大人罵死的。”徐兵的腦回路，似乎真和別的孩子不太一樣。

“你還知道一個巴掌拍不響？你沒腿嗎？他打你不會跑？”

“開玩笑，我是男人啊！怎么能跑？”

夏至“噗嗤”一聲笑了：“你是男人還怕他家大人罵？聽著，你現在馬上給你爸打個電話，這事就算是加班，也得抽空過去，我幫不了你。”

類似的學生矛盾她沒少處理過，最討厭的就是以“沒空”為由拒絕到學校的家長。當學校是什么呢？難道學校才是孩子的家，老師才是孩子的媽？

夏至掛掉電話，然而徐兵馬上又打來了：“夏至你別這樣啊！我剛跟老師說了我爸出差了這幾天不在楠洲，能不能叫我爸女朋友過來，老師說可以。難道我現在去告訴老師我剛才在說謊嗎？”

我去！夏至壓著火氣說：“小朋友，我和你還有你爸都不熟吧？尤其是你爸，我和他說過的話不超過5句，我為什么要幫你說謊？”

“因為我可愛啊！”徐兵不假思索地說，接著，話音又軟了下去，“夏至，就當我求求你了……我下輩子給你做牛做馬

……你就來一下下……這是老師的手機，我不能再說了，我在走廊上，老師在辦公室里正盯著我……”

這次是徐兵主動掛的電話。夏至看著暗下去的屏幕皺了下眉心。

她真的不想去，但是，徐兵這孩子確實怪可憐的。他身上有股超脫年齡的老成和讓人心疼的懂事，不知為何，讓她想起了另一個人……

她拉開背包拉鏈，將手機扔了進去，背上包出門叫了輛快車，直奔徐兵所在的沁園小學。

去到學校時已過了五點，對方家長也是剛到不久。要是成人對著孩子，多是居高臨下的教訓，而同為成人，雙方說話就要客氣得多。

通過老師以及兩個孩子的自述，夏至了解了事情經過，那孩子先動口，徐兵先動手，兩人臉上、頸部都有抓痕，幸而不算很嚴重。

常規的處理就是兩個孩子當著雙方家長的面道歉，作保證，老師布置回去寫檢討書，家長簽名。然后夏至也和對方家長相互道歉，承認管教缺失，承諾會進一步教育。這就算了事了。

夏至領著徐兵出校門，徐兵扭頭看了看，確認已經走遠了沒人看見自己了，就活蹦亂跳起來。三五第一_