第六三章.行書

從繪畫開始的東京生活 第六三章.行書

東野司寫的就是挺普通的兩個字——青春。

寫的也就是挺常見的行書。

畢竟正楷太端正，木條愛子他們估計不會太滿意。

而草書又太過藝術性，東野司的書法造詣也沒有高到那種地步，于是就選了藝術性與實用性都較為兼備的行書。

換個簡單說法就是楷書太嚴肅，草書又太花哨，所以東野司就選了介于兩者之間的行書。

只不過...

東野司收筆后，皺著眉毛看著面前的青春兩字。

一般來講，行書講究大小相兼，線條收放輕松灑脫，字體疏密得體，整個字體才看起來讓人舒服。

而在東野司看來，自己剛寫出的這帖字毫無疑問是失敗品。

線條僵硬，字體疏密雖然還算可以，但字體一橫一豎都未免露出太多鋒芒，一點行書的圓轉之感都沒有。

雖然有東野司的個人風格在其中，但還是不行。

“果然還是太久沒寫了，手都生了。”東野司心想。

手生得厲害，再加上不太熟悉這邊毛筆的軟硬度與墨汁的質感，所以才寫出這種玩意兒。

他沉吟一聲，毫不猶豫地把那張‘青春’拿起來放在旁邊。

這棄如敝履的模樣看得旁邊的木條愛子與松本潤都愣了愣。

他們沒想到東野司居然把如此出色的作品直接丟掉。

而且看他這模樣似乎還不太滿意？

“難不成還能寫得更好嗎？”松本潤喃喃自語一句，身子好奇地越湊越近。

旁邊的木條愛子沒說話，只是眼睛閃閃的，覺得自己這一次應該是挖到寶了。

不說別的，就只是這手書道，東野司就足以扛下北義塾藝術節豎幅的大旗。

正當他們思考著的時候，那邊的東野司再次以毛筆尖裹了墨汁，開始在新紙上面平緩地入筆、運筆。

日本這邊的宣紙比中國的要厚一點，所以這次他運筆自然也就豪放了一些。

照樣還是青春兩個字。

東野司一鼓作氣寫下來，似乎找到了點感覺。

而旁觀者松本潤則是能夠清楚感受到東野司筆下字體的變化。

這次的‘青春’比起東野司剛才寫的，多了一分說不出的躍動感。

行書中的‘行’字被體現出來了。

雖然看上去字體似乎沒什么變化，但剛才的‘青春’中的僵硬與死氣感已經一掃而空。

“還真能進步？”松本潤有些不敢相信地看著東野司。

再然后...

“還是不滿意？！”

看著東野司又皺著眉毛將這張紙拿起來放到一邊，又準備動筆后，松本潤終于忍不住偷偷問了一句木條愛子。

“木條會長，你是不是在拿我開玩笑啊？東野同學真是你從畫室里找到的人選？不是你從哪里拐來的書道大賽獲獎者？”

“...”木條愛子都有點迷糊了。

她看著再次動手的東野司，終于側過腦袋，看向間中麻美：“麻美，你真不知道東野同學還會書道嗎？你可是他前女友。”

“......”間中麻美。

她也不知道怎么說了，喉嚨干干的：“我也不知道啊...”

鬼知道東野司居然如此深藏不漏？

要是知道他還有藏著這些絕活...指不定她和東野司還有希望呢？

間中麻美真有些后悔了，但后悔也沒用。

現在的東野司只讓她覺得有些陌生，雖然還是那張臉，但她卻能明顯感受到對方比以前變化太多了。

怎么就變得這么成熟了呢？

間中麻美嘆了口氣，倒也沒有說什么‘和東野司復合’的話來。

那太老套...也不符合她自身的性格。

正當這邊討論著的時候，東野司那邊也已經收筆。

“這樣應該差不多了。”東野司看著面前的字，心里感嘆。

果然還是荒廢了一些，以前每天都會寫上兩帖保持手感倒沒什么感覺，等到自己真荒廢一兩個月再動手寫的時候，肉眼可見的差距就展現出來了。

學無止境呀。

東野司感嘆一聲，不太滿意地把這幅‘青春’放在一邊。

松本潤再度看去，發現這一帖的‘青春’與上一次又有所不同了。

字體躍動浮游，簡單的方圓筆畫中居然透出一種說不出的蒼勁硬氣的感覺。

如果說第二帖‘青春’太過浮動，字體是飄在天上的。

那么這第三帖就算是站穩了腳跟，雖然還保持躍動之感，但字體給的感覺就像是人一樣站穩了腳跟，沒有先前的搖晃之感。

“木條會長、松本學長，你們感覺怎么樣？”東野司放下毛筆，站起身：“我通過兩位的預期線了嗎？”

“呃...”木條愛子與松本潤對視一眼。

這哪里是通過啊？這已經完全超過了預期線。

本來木條愛子希望東野司是一輛小電驢，能勉強沖線，結果哪想到東野司是一輛大卡車，把終點線都撞得尸骨無存。

“東野同學的字寫得確實很好。”松本潤笑著看向木條愛子：“既然木條會長找到了這把好手，我們書道部自然不會有什么意見。”

一開始他多少還對木條愛子不選書道部的人，去找畫室里的學員有點意見。

可現在見了東野司寫出來的字，他也是很大方地就服輸了。

沒辦法啊，寫得好就是寫得好，不好就是不好，這個做不了假的。

雖然還有點不甘心，但東野司也挺會做人的，張口閉口就是‘還請學長指教’，聽得他心底說不出的舒服——看看！連這種大佬都要我指教！

“還要謝謝松本學長給我借紙練習...既然兩位已經同意，那現在就把豎幅解決了吧。”

東野司挽起袖口，干脆地說道。

他可不打算在這上面浪費太多時間。

“也好。”木條愛子也是風風火火的一個人：“松本同學，還請你幫忙把要寫的豎幅拿出來。”

“好。”松本潤笑著叫起來幾個書道部摸魚的學員，讓他們去幫忙拿豎幅。

看著這些學員，又看看書道部這良好的環境——榻榻米，黑柱，白墻，專門的練字區域，工具。

東野司也有點感嘆。

不黑，也不吹，只單純說一個事實。

日本這邊的文化傳承做得確實不錯，至少天朝你要學書法是要自費報書法班的，哪有這邊學校主動騰出地方給學生辦活動的待遇。