第十八章 其猶龍也

革秦 第十八章 其猶龍也

“公平，但并不是那種我為你做事你給我付錢的相對平等的公平。”鞠子洲初來到這個世界時候，就是這樣的心態，所以他當時很慘。

“他們要的是一份機會公平。”鞠子洲笑了笑：“鄭國的軍功法的機會只給君子；魏國、齊國軍功法的獲利機會只給君子、士人。”

“而秦國的軍功法，受眾已經向下延伸到了氓隸的身上。”

“一名氓隸一場戰斗得首級一級，可以脫離奴籍，成為士伍，得兩級，可以購一首，得爵為公士，得田一頃，宅一方。”

“秦國軍功法的獲利者群體比其他國家都大，所以秦人的戰斗力比其他國家都強。”

“而這本質上其實就是把賣命的“公平”向下延伸了一下。”鞠子洲伸出手，往下探了探：“并不是說立多少軍功就能獲得多少戰利品，戰利品其實還是只歸于秦王而已，士兵打仗得到的并不是他們賣命廝殺應得的全部。”

“比如你做秦王，馭兵八十萬，將六國社稷破滅，得到天下之土地，但其實天下之土地你并不需要分給這八十萬士兵。”

“你所需要做的，是按照這八十萬士兵的戰功，分給他們少少的一點點土地和一點爵位。”

“這是極其有限的公平，但是比之其他國家的賣命不給錢來說，已經公平很多。”

“所以秦人都愿意為秦王賣命！”鞠子洲笑了笑：“秦相比于其他國家都“公平”一些，能夠給人賣命的機會，買人命肯給高一點的價錢，所以秦的武力才會比其他國家都要強！”

嬴政身體顫抖。

“原來……原來是這樣么?”

鞠子洲將手搭在蒙衍肩膀上。

這位八尺多高的秦人大漢此時身體如嬴政一樣顫抖。

但他和嬴政不一樣。

嬴政顫抖是因為他看到了他所需要的真理，他得到了實現“理想”的切實可行的辦法和道路。

蒙衍的顫抖則純粹是害怕。

他不知道自己為什么害怕。

甚至很想反駁。

可是他一句話都說不出來。

一旁的儒生們早已經氣急敗壞：“什么時候，道家子弟竟也如名家子一般只關心利益而罔顧道德了？”

“只計爭殺，只知道以利誘民！正是有你鞠子洲這般的人，禮法才會敗壞！你枉為道家子弟！”

“混賬，庶人豈能對社稷主擅動兵戈？”

鞠子洲看也不看他們一眼。

嬴政慢慢平復心情，身體不再顫抖，眼眸中透出比平時更加灼熱的光。

他輕蔑看了一眼六名儒生，不屑冷笑。

齊子元看著嬴政的表情，有些失望，還是勉強振作，想了一下，他說道：“我倒覺得，鞠師弟所言甚是！”

儒生們叫嚷的聲音一頓，紛紛驚怒看著齊子元。

“子孔子曰：君子喻以義，小人喻以利。”齊子元繼續說道：“鞠師弟方才與君子政講利，乃是教授君子政馭小人之法。”

“市井小人，倉廩未足，衣食未安，便縱使宗師如子孔子，都無法將屠狗之輩教化成為知禮之士；賢德如子顏子，都不能將擊劍之徒感化為知榮辱之民，更何況你我輩呢？”

齊子元笑了笑：“民可使由之，不可使知之。鞠師弟想必也是知道了這個道理，所以才教授給君子政以利誘民之法的。”

嬴政挑眉看了一眼齊子元，對他，頗有一些滿意。

鞠子洲笑了笑，不置一辭。

“子元師兄？”五名儒人看著齊子元，很是糾結為難。

雖然他們知道齊子元的話是有悖于儒門講求的，但他們也沒辦法對這樣的道理置喙。

因為齊子元講話之時是在引用先賢的言論。

對此言論置喙，就意味著質疑先賢的正確性。

這是儒人絕對不會做的。

他們悶悶無言。

嬴政掃了一眼，將儒人們的反應和齊子元的勉強一一看在眼里，心底感覺很可笑。

“師兄，這算不算是第二課？”嬴政問道。

“這算什么第二課？”鞠子洲笑了笑，站起身來，向遠處眺望，田連阡陌，人如螻蟻：“這只不過是第一課“生產關系”理論用在實際應用之中的一些化用而已，沒有什么你所未曾學到的新東西，即便我今日不說，假以時日，你抱著邯鄲調查自去思考，三五個月，也就明白了！”

嬴政點了點頭；“學了第一課之后，通讀邯鄲調查，三五個月便能自己領悟么?”

在這兩者的基礎上三五個月才能領悟，那么如果沒有了這兩個基礎，自己會不會一輩子都無法清晰直觀的感受到這樣的道理呢?

嬴政深深呼吸，將情緒藏在心底。

“生產關系”的理論，是嬴政自覺光憑自己，一輩子都未必能夠參透的理論。

而鞠子洲給他講的第一課，便將這高深莫測，直指世界本質的理論教授給了他，仿佛是路邊野草，不名一文。

這種淡然的態度著實令嬴政驚詫不已。

他覺得，鞠子洲可能就是人言之中的天生神圣，智慧過人。

在如此想法的同時，嬴政又感覺，自己已經學到了這種直指大道的理論，即便是鞠子洲，也未必就能有什么比這種理論更加真實深刻，貼近本源的道理教授給自己了。

但現在，鞠子洲坐在車里面，輕輕松松地將秦國強大的根本剖析了出來，如積年老辣的獵手，一箭，正中鹿眼，不損肌膚紋理而能獲取獵物，精準果決，正確優美。

這種眼光，是他自覺無法具備的。

而儒人們跳梁小丑一般的反應更加讓嬴政對這種確確實實可以應用到實際里的理論心生敬畏。

尤其，這種能力，自己只消學習了“生產關系”理論，再看邯鄲調查三五個月就能夠具備。

——既然“生產關系”理論和邯鄲調查能夠賦予人如此高絕的智慧，那么這種理論的掌握者和邯鄲調查的書寫者又該是多么高深莫測?

嬴政窩在車里，手里攥著邯鄲調查的帛書，另一只手悄悄抓住鞠子洲的袖子。

我跟師兄之間的關系，真的足夠牢靠了嗎？

他擁有這樣的能力，我并不是他唯一的機會吧？

鞠子洲沒有注意嬴政抓著自己的袖子。

他坐在車轅上，看著遠處出現的河流與城市的輪廓。

咸陽城，就要到了！