第605章 被行李箱支配的恐懼

從學霸開始走向真理之巔 第605章 被行李箱支配的恐懼

納米機器人的技術，聽起來充滿著科幻色彩，不過在現實生活中已經得到了部分的應用。

當然，這些應用距離理想中那無所不能的“微型人體醫生”來說，還有非常遙遠的距離。

目前為止，人類制造出來的納米機器人，也只能進行一些簡單的行為而已，更多的是停留在實驗室的研究階段中。

比如說，在一塊微米級別的芯片上，進行各種微觀的刻蝕行為等等。

但徐佑顯然不會滿足于這種實驗階段的成果，能夠實現更強大的應用，才是徐佑更希望看到的。

徐佑試著在大腦中模擬納米機器人控制全能干細胞的場景，但并沒有得到滿意的結果。

“不行……我對于納米機器人的了解還不夠充分。而且，按照納米機器人的體積，想要達到足夠的算力，身體內需要的納米機器人數量是非常多的。”

一個或幾個納米機器人，根本無法組織起龐大的人體細胞活動。

想要實現徐佑理想中的情景，恐怕需要上萬個、甚至數量更多的納米機器人才行。

“還是先把能夠獲取到的，與納米機器人相關的資料先好好了解一下吧。”

這個時候，徐佑突然想到了一個人。

薊京大學信息學院的彭俊教授。

在上本科的時候，正是依靠彭俊的指點，徐佑才在信息學上開始入門，并逐漸成長為了一名信息學的專家，甚至在量子計算機的領域上有了舉世矚目的造詣。

即使彭俊對徐佑直接的指點并不多，不過卻為徐佑指引了正確的方向。

“不知道彭俊教授對納米機器人的技術了解有多少，不過就算彭俊不搞這個的話，應該也可以幫我找到門路。”

想到這，徐佑決定過去找彭俊一趟。

同為薊京大學校內的老師，徐佑的辦公室離彭俊的辦公室并不遠。

徐佑讓崔穎幫著確認了一下，彭俊確實在辦公室中，便一個人過去了。

“彭老師！”

見到彭俊之后，徐佑微笑著向彭俊打著招呼。

幾年不見，彭俊的頭發變得更加的花白了，神色也顯得有衰老了一些。

“徐院士，快請坐！”

見到徐佑，彭俊的態度顯得非常的恭敬，就像是下級遇到上級時的那種感覺。

“彭老師不必客氣，直接叫我名字就好了。”

“那怎么行，論級別你現在可比我高多了，可不能再像幾年前這樣，只叫名字了。”

徐佑并不喜歡這種非常生疏的敬畏感，這會讓徐佑感覺到兩人之間存在一些隔閡一樣。

不夠徐佑也能夠理解彭俊的心情，只好說道：

“這樣，我們都是薊京大學的老師，就以老師相稱，這總沒關系了吧？”

彭俊想了想，也覺得這樣確實沒什么問題。

無論級別多高，稱為老師都總是沒錯的。

“好的，那就按徐老師說的。不知道這次徐老師過來，是想要咨詢什么事情呢？”

徐佑也沒有過多的與彭俊寒暄，開門見山道：

“不知道彭老師對于納米機器人的技術是否了解？”

提到納米機器人，彭俊眼神一亮，似乎對這個領域充滿信心。

“真別說，徐老師，這次你可是找對人了。我的團隊正在做一個納米機器人的項目，在相關的研究上，處于世界領先的位置。除非還有哪個團隊在秘密的進行相關的研究，否則你都找不到比我還了解納米機器人的專家。”

彭俊一副“沒有人比我更了解納米機器人”的架勢，讓徐佑也忍俊不禁。

“那就太好了。彭老師，方便跟我講一講內部的一些信息嗎？”

聽到徐佑的這個問題，彭俊不禁面露難色。

不過想了想，彭俊還是做出了決定。

“按理說，這種項目的細節肯定是不會輕易透露的。不過如果是徐老師想知道的，我一定會知無不言的。”

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徐佑在國家學術界擁有非常高的地位，即使沒有經過申請，徐佑也有權了解一切他想了解到的學術資料。

畢竟徐佑已經站在戰略層面去考慮各種科學問題，了解到更多的尖端研究信息，有助于幫助徐佑更好的進行科學戰略規劃。

說著，彭俊向徐佑講述了自己正在做的納米機器人項目，徐佑一邊聽著，一邊提出著自己想要了解的問題。

“有關納米機器人的制備，我們常用的方法，有括電沉積技術、物理氣相沉積技術、自卷曲技術、可控組裝技術、3D打印技術、生物雜化技術等等。這些技術各有利弊，像我們現在使用的納米級馬達，就是通過3D激光打印技術來制備的……”

彭俊耐心的給徐佑講解著各種相關的問題，包括納米機器人的制備、驅動方式、編程方式、應用方面等等。

徐佑認真的聽著彭俊的講解，同時大腦也在快速的思考著，將這些知識進一步的整理和拓展。

不知不覺中，時間已經過去了幾個小時。

“彭教授，該去吃晚飯了，晚上您還需要上一節課呢。”

這時，彭俊的助手走了進來，對彭俊提醒道。

徐佑這才注意到了時間的流逝，也覺得有些不好意思。

“沒想到時間過得這么快。彭老師先去吃飯吧，別耽誤了晚上的課。”

畢竟這只是徐佑個人請彭俊幫的一個忙，如果太打擾到別人，可就不太好了。

“沒關系的，只要徐老師有需要，隨時都可以找我。必要的話，我也可以直接把相關的資料都給徐老師。”

聽到這話，徐佑頓時眼睛一亮。

彭俊意識到自己又犯了愛客套的老毛病，可是話已經說出口，就再覆水難收了。

“既然彭老師你都這么說了，我就恭敬不如從命了。不知道彭老師的資料是紙質版還是電子版，一共有多少啊？”

想起當時被徐佑的行李箱支配的恐懼，彭俊現在都感覺后背有些發涼。

“嗯……紙質版和電子版都有，加起來數量也不少了。吳老師，來幫我整理一下吧。”

彭俊身邊的助手看了彭俊一眼，確定彭俊是要讓自己整理這些資料，也只好照辦了。